2023-05-31 10:52:05
“此次远足研学实践活动锻炼和培养了同学们的社会适应能力、生活自律能力、自我完善能力，强化了团队协作意识。”5月30日，记者从朔州市第四中学了解到，为进一步深化课程改革形势，拓宽素质教育渠道，依据既定德育计划，该校日前组织高中生走进大学校园开展远足研学实践活动。
5月23日，在山西工学院校园内，迎来了近千名来自朔州市第四中学的高中学生。“他们都是高一、高二年级的学生。”朔州市第四中学校长王凤斌向山西工学院相关负责人介绍道，此次研学实践行主要是让高中生感受大学生活及校园文化，了解大学学习内容以及报考方式和学习方法等，同时为高中学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。
“在实践中提升同学们的知识面和自信心，在体验中培养其热爱学习、积极向上的情怀。”王凤斌介绍，由于参加此次研学实践活动的同学们较多，经过和山西工学院沟通协调，分成两队。一队前往山西工学院图书馆一楼报告厅聆听该校两位优秀大学生代表的精彩演讲，另一队跟随该校的大学生志愿者参观校区实验室、工程训练中心、体育场等场所。
报告厅里，山西工学院的两位学生代表和在场的同学们分享了大学生丰富多彩的校园生活和求学无止境的人生目标。“让同学们听得津津有味，不时投去羡慕向往的目光。”王凤斌介绍，在山西工学院的煤电污染控制及废弃物资源化利用山西省重点实验室、机械加工实训部、热加工实训部等场所，让参观的同学们大开眼界，激发高中生对大学校园的向往与渴望。
“不止于此，我们先前还组织同学们参观了科技博物馆，组织教师队伍赴大同、忻州、太原周边城市校园进行教学交流研讨。最近，利用校园内空地为初一、高一年级的30个班级分了30块责任田，培养同学们劳动实践动手能力，开发他们的思维和良好劳动习惯养成。”
王凤斌表示，研学之路没有停歇，现在的奋斗正青春。下一步，该校继续根据实际情况开展方式不一样的各类研学实践活动，进一步提高学校教育教学环境，激励孩子们提高学习效率和动力，坚定他们学习的信心，使之更加切合实际的来规划自己学业和人生，促进其健康积极向上发展，将来为国家和社会贡献自己的一份青春力量。（贺美晓）
编辑：杨文博