多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD)，是儿童时期常见的心理障碍，平时会有一些注意力不集中、过分好动的表现，所以家长们要细心观察，如果你的孩子有了这些多动症的症状表现，要及时采取防止措施，乃至就医，宁波绿康博美精神康复医院就是一个不错的选择。

　　多动症的表现

　　注意缺陷

　　主动注意保持时间达不到该年龄和智商相应的水平，是多动障碍的核心症状之一。这些孩子的注意很易受环境的影响而分散，注意力集中的时间短暂。他们在上课时往往显得不专心，易受环境的干扰而分心，注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动，好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣。

　　活动过多

　　多数多动症儿童从幼年起就格外好动，在需要相对安静的环境中，活动量和活动内容明显增多，在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出，是多动障碍又一核心症状。也有部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差，不知道上课的内容。

　　心理改变

　　多动儿童由于缺乏克制能力，情绪也十分不稳定，有的容易被激怒，常对一些不愉快刺激，作出过分反应和不假思考的举动;有的兴奋不安，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;有的反应迟钝，动作懒散，感情脆弱，不能承受挫折，不合群或喜欢与较小的儿童为伍;有的性格倔强，不怕打骂，不听劝告，我行我素;有的产生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自杀。

　　学习困难

　　多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常，然而由于注意有缺陷和活动过度，仍给学习带来一定困难，影响了课堂学习效果及完成作业的速度与质量，造成学业不良，学习成绩与智力水平不相符。

　　为什么会得多动症　　在产生多动症的原因方面，目前有各种不同的假设，但来自神经发育及神经生化的解释占了大部分。除此之外，亦有解剖学、遗传性、社会心理因素相互作用的复杂性原因。

　　遗传因素

　　该病具有遗传性，如果家族中有人患多动症，那么孩子患多动症的几率明显增高。

　　大脑发育延迟

　　多动症患儿往往存在围产期并发症多、开口说话较晚、动作笨拙、精细运动不协调、伴随遗尿、遗粪症的比较多。

　　社会心理因素

　　主要包括家庭气氛紧张、父母不和或离异、父母教育子女的观点不一致、学习负担过重、学习习惯不良、缺乏母爱或者母爱被剥夺、老师教育方法不当或缺乏对孩子的理解等。

　　神经生化的改变

如果孩子大脑内多种神经递质系统如多巴胺、去甲肾上腺素、5-羟色胺系统功能失调，也非常容易患多动症。

　　多动症该怎么办　　饮食治疗

　　现在还没有满足依据必定哪些食物与多动症的发生有关，但在孩子的食物中应尽量防止参与人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等。这是常见的儿童多动症的治疗方法之一。

　　药物治疗

　　药物进行儿童多动症的治疗时要稳重留神，用药的种类、剂量及时间应由专家辅导，监督。

　　心思治疗

　　这是纠正儿童偏常行为，培养他的杰出行为，增进学习能力和社会适应能力的首要方法。在操练的过程中，家长要有正确的情绪，儿童多动症是病态，不应小看和打骂，避免加重精神创伤。

　　分散学习法

　　将孩子的学习时间化整为零，每隔10分钟就让他休憩一会儿。学习的环境里，不要留有一些易分散注意力的东西。

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来源：邦信网

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