垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿产”,是“放错地方的资源”。垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。石家庄市友谊大街小学西校开展了“垃圾分一分,环保我先行”活动,使学生用实际行动来保护环境,将垃圾分类养成一种习惯,让垃圾分类的文明时尚理念深入人心。
通过班队会《垃圾分类 从我做起》,同学们知道了垃圾分类的背景、垃圾分类的意义、垃圾分类的种类及其标志、垃圾分类的操作流程等。
孩子们围绕垃圾分类、保护环境的主题制作了手抄报,用画笔呈现对垃圾分类、绿色环保理念的理解,以大胆的创意、丰富的色彩、灵动的形象,以创作为载体做一名垃圾分类的倡导者和宣传员。
学校开展了“垃圾分类知识竞赛”活动,通过有奖问答的形式,引导学生从小树立垃圾分类的文明意识,养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。
学校还开展了环保手工创意活动。围绕废物利用、垃圾减量与分类等环保主题,利用生活中的废旧物品,通过巧思、创意、想象、裁剪、描绘、重组等方式赋予废品以新的生命的倡议,班主任和综合实践活动课教师一起,引导学生在体验创新设计乐趣的同时切身感受“ 垃圾是放错地方的资源, 提高学生节能低碳、循环利用的意识。
同时,孩子们在生活中做好垃圾分类,示范文明行为,传递文明观念,带动身边的家长和和亲友共创文明城市,提高垃圾分类入户率和参与度。
在“垃圾分类小标兵” 评选活动中,对在垃圾分类主题宣传教育活动中表现突出,积极参与,厉行勤俭节约,自觉践行垃圾减量,养成分类投放良好习惯的学生进行表彰。激励了学生见贤思齐,使评选表彰过程同时成为学生增强环境意识、提升文明素养、争做环保标兵的过程,成为学生自觉内化、自我教育的过程。
爱护环境,人人有责。通过宣传垃圾分类知识,使学生养成习惯,由学生带动家长,从每个家庭做起,通过垃圾分类来推进绿色发展和生态文明,为子孙后代留下一片洁净优美的生存空间。
责任编辑:刘玮 校对:杨文博
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