司万平老师

39年前，年仅16岁的司万平以代课教师的身份踏上教书育人的道路，自此，她不断提升自己，扎根乡村教育，守望一代又一代农村孩子，成为他们生命里一道温暖而明亮的光。

爱生如子的司妈妈

“司妈妈好，我在浙江的一家商场上班了，谢谢您经常照顾我弟弟妹妹。”2022年暑假的一天，看到手机上的这条信息，司万平由衷地笑了。她立刻回复对方：“你在外好好工作，我了解你家情况，会尽可能地帮助你弟弟妹妹的。”多年来，类似这样的信息，司万平已经收到过很多次。

年过五旬的司万平是江苏省盐城市阜宁县芦蒲初中党支部副书记、副校长，也是英语教师和班主任，还是学生们最亲的“司妈妈”。

每次带新班级，开学的时候，她都会给学生们发一张纸条，请每个学生填写出生日期、家庭情况、父母是否在外打工以及打工地点和联系方式。建立好学生家庭情况信息后，对于家庭情况特殊的学生，司万平会用“妈妈”的方式和他们沟通谈心：“我不在办公室和他们聊家庭情况，男孩子可以和他一起到操场散步聊天，女生可以利用课余时间，自然而然地拉拉家常。”从事近四十年的教育工作，司万平明白，要想和学生推心置腹，就必须成为他们最信任的人。

司万平不仅关爱现在在教的学生，对以往的学生也持续关注。十一年前毕业的学生小美，在2016年不幸罹患癌症，父亲也是癌症患者，司万平专门到医院看望小美。一年后，小美和其父亲相继去世。痛心之余，司万平全力帮助小美已考取某高校的妹妹筹足学费，还不遗余力地为小美妈妈找工作，帮这个苦难的家庭渡过了难关。在司万平看来，力所能及地帮助别人，早已习惯成自然。

多年来，司万平从不轻易请一天假、缺一堂课。有一次，她骑电动车上班途中不慎摔倒，崴伤了脚踝，右腿被严重划伤，鲜血直流。路人劝她赶紧去医院，她却咬着牙，一瘸一拐地前往学校。忍痛安排好工作后，司万平才去医院处理伤口。由于右腿缝了十几针，医生要她卧床休息，司万平不愿影响孩子们的上课，硬是日复一日地坚持上班，疼得实在难受，她就把腿翘在板凳上讲课。目睹她的默默付出，孩子们都很感动，他们用优异的学习成绩来回报她，令司万平很是欣慰。

把留守儿童放在心里

芦蒲初中地处阜宁县农村，当地很多中青年人都外出打工，留下孩子和老人在家，因此，学校有不少学生是留守儿童。孩子们的成长需要关爱和呵护，司万平尽可能地关心他们。每届初一新生住校之初，她不厌其烦地一遍遍教他们整理内务，有些学生连县城都没去过，司万平就利用周末，带他们到自己位于县城的家中，和女儿一起玩耍。知道他们的父母长期不在身边，很多事情不方便在电话里说明，她就像妈妈一样，经常到女生宿舍给她们讲解青春期知识……

留守学生大部分都住校，经常有女生阴雨天洗的衣服没干，或者不慎弄脏衣服的情况，考虑到她们回家更换不方便，司万平就拿出自己的衣服给她们换。有一次，发现班上的一个女孩不小心弄脏了裤子，司万平第一时间拿来自己的一条黑色裙子让她换上。没想到，女孩换上后，有的同学说裙子一看就是中老年的款式，并由此猜到女孩换上的是老师的裙子，女孩很尴尬。

司万平批评了小声议论的几个学生后，心里却做了个决定：今后，自己要准备一些颜色鲜艳的衣服，这样女孩子们在遇到同样的事情就不会尴尬了。

十四五岁，正是懵懵懂懂的年纪，对异性同龄人产生好感的情况难以避免。每次遇到这种情况，司万平首先想办法了解，再侧面地跟学生沟通。这方面，她也摸索出来不少经验：“这时候，不建议跟孩子直接挑明，要委婉地表达、沟通，这样孩子们更容易接受。”孩子们也很聪明，理解司万平的良苦用心后，对她的尊敬和感恩也随之增加，很愿意和她聊天。

一天上课时，司万平发现一位男学生在课堂上总低着头，一副心事重重的样子。下课后，她找这位男生了解原因。原来，男生前一天晚上梦见了自己的父母，醒来后，怀揣对父母的思念，他忍不住怪他们一年才回家一次，长年累月让自己和爷爷奶奶生活。听到男生言语里满是对父母的抱怨和不理解，司万平很是心疼，温柔地开导他：“我觉得你的父母很值得尊敬呢，他们为了给你和爷爷奶奶更好的生活，背井离乡到外地打拼，不怕苦不怕累；还有，他们一年回家一次，不是他们不想回家，而是他们为了多攒钱才忍着对你的思念不回来，我们要理解他们的不易。”

让爱影响更多人

司万平设身处地地为学生们着想，真心真意地为孩子们付出，也换来了孩子们和家长的尊敬。一次，她参加一个校外活动时，同事给她打电话：“司老师，你赶快回来，有两个不同班级的学生闹矛盾，双方家长都要学校来给个说法！”尽管不是自己班上的学生，司万平仍然马上要来双方家长的电话，当打通其中一位学生家长电话后，对方一听到她的名字，又惊又喜：“您是司老师啊，那我大概能猜出答案了，这次肯定是我家孩子不对。”没等司万平想明白，对方家长解释道：“我曾经也是卢浦中学的学生，虽然不是您班上的，但我知道您是一位关心学生的好老师，经常跟学生讲道理，相信您的学生不会轻易闯祸。”

桃李不言，下自成蹊。任教多年，很多司万平以前的学生成了现在的家长，有的学生之前接受过她的关心和帮助，后来有能力了，都纷纷联系她：“司老师，您的学生中要是有家庭困难的，就告诉我，我能帮一定帮。”感激之余，司万平也不跟对方客气，多次请他们帮扶家庭困难的学生。有些学生长大后成了司万平的同行，在其他学校当老师，只要有自己的学生到他们所在的学校就读，司万平就委托他们提供相应的帮助和照顾。

司万平不止关心爱护学生，还加入“文明阜宁志愿者”“大城小爱”爱心协会“一缕阳光”“啄木鸟”等志愿服务组织，积极做公益。

多年来，司万平坚守初心，无私奉献，感动了很多人，先后获得“感动江苏教育人物——最美乡村教师”“江苏省最美教师”“全国优秀教师”“中国好人”“全国三八红旗手”等荣誉称号。让她最高兴的是，已大学毕业的女儿不但非常理解她的工作，还以她为榜样，经常和她一起做公益。她说：“爱是最好的养分，我最大的心愿就是在爱的滋养下，更多的孩子的青春像花一样得以绽放。”

司万平一家四口

责任编辑：游洋 校对：海洋