“既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”，为了践行这一观点，各地政府推行开展了一系列具有根本性、开创性、长远性的工作项目来推动生态文明的建设发展，垃圾分类就是其中的项目之一。星星之火，燃气燎原之势。垃圾分类已经在许多城市取得了良好的成绩。具体到像南通这样的城市，垃圾分类是怎么样的呢？炎炎夏日，江苏科技大学苏州理工学院“不啻微茫，造炬成阳”暑期实践小队深入如东县于港初级中学和江苏省南通市通州区金沙中学，展开“垃圾分类，青春助力”专项实践活动。

2024年7月9日，在如东县于港初级中学，小队以“垃圾分类”为核心，精心策划了互动游戏和知识卡片等丰富多彩的活动。这些活动不仅寓教于乐，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握了垃圾分类的基本知识，更激发了他们对环保事业的浓厚兴趣。例如，“垃圾分类大比拼”这一竞赛环节，同学们在紧张刺激的比拼中加深了对垃圾分类的理解，同时也感受到了垃圾分类的重要性。

问卷设计环节，团队成员更是倾注了大量心血。力求问题简洁明了，能够全面、客观地了解学生们对垃圾分类的认识和实践情况。这份精心设计的问卷，不仅为后续的数据分析提供了宝贵的第一手资料，更成为了小队深入了解学生内心想法的重要桥梁。

2024年7月8日，转战通州区金沙中学，小队继续发扬不怕苦、不怕累的精神，开展了一系列垃圾分类主题活动。垃圾分类知识讲座、实践操作演示以及模拟游戏等环节，让学生们在亲身体验中感受到了垃圾分类的魅力。这些活动不仅提升了学生们的环保意识，更培养了他们在实际生活中践行垃圾分类的能力。

此外，小队还积极参与了南通社区的“垃圾环保”公益活动，与社区居民一起投身街道清洁工作。在这一过程中，小队不仅用实际行动践行了垃圾分类的理念，更向居民们传递了环保的重要性。这一实践活动，不仅提升了社区环境卫生水平，更让居民们深刻感受到了垃圾分类带来的实际益处。

在深入调研环节，小队走访了南通大学、南通理工学院等高校以及金沙中学、于港初级中学等学校。通过与师生的深入交流，小队了解到了不同群体对垃圾分类的认知差异及实际操作中遇到的困难。这些宝贵的调研成果，不仅为小队提供了改进的方向，更为未来的垃圾分类工作提供了有力的支撑。

正所谓“人多力量大”，小队还巧妙运用新媒体平台，创建了短视频账号记录和分享实践过程。这些视频作品不仅展示了活动的精彩瞬间和真实记录，更激发了广大网友对环保事业的关注和热情。这一创新的宣传方式，不但为小队实践活动增添了浓墨重彩的一笔，更壮大了保护生态环境的群众力量。

这次暑期社会实践活动，小队成员们不仅深刻体会到了垃圾分类的重要性，更学会了如何与不同人群沟通、如何将理论与实践相结合。这些宝贵的经验，必将成为未来学习和生活中的重要财富。同时，这次活动也向全社会传递了垃圾分类的环保理念，号召更多的人加入到这一伟大事业中来。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这支充满活力和使命感的小队将继续在垃圾分类的道路上砥砺前行，将以这次实践活动为起点，不断总结经验、创新方法，为建设更加绿色、环保、和谐的社会贡献自己的力量。期待他们在未来的环保事业中取得更加辉煌的成就！

（纪晓佳）

责任编辑：郑珊珊 校对：郑珊珊